BTS forge

Objectifs de la formation

Le BTS forge forme des spécialistes des procédés de transformation du métal, à chaud ou à froid, capables de concevoir des processus de production et d'intervenir tout au long de la chaîne d'obtention (industrialisation, méthodes, organisation et gestion de la production, contrôle) de composants forgés et intégrés dans des sous-ensembles (biens de consommation, outillages, équipement pour les entreprises…).

Les enseignements apportent une solide culture technologique dans les domaines de la mécanique, des matériaux (métaux, alliages de fer, d'aluminium, de cuivre…) et de leurs comportements, des procédés de forge (libre, par estampage, matriçage, extrusion…) et des machines et outillages utilisés.

La formation permet de développer les compétences nécessaires pour étudier la faisabilité technique, humaine et organisationnelle d'un projet, élaborer le dossier technique de réalisation en réponse à la demande d'un client et pour concevoir les moyens de production (processus prévisionnel, outillages envisagés, cahier des charges, dossier d'industrialisation…).

À partir d'un plan, les élèves apprennent à résoudre des problèmes géométriques, à élaborer une représentation graphique et numérique du projet et se familiarisent avec les outils et logiciels adaptés (conception assistée par ordinateur, logiciels de calcul…), le prototypage et les procédures de contrôle.

Les futurs professionnels acquièrent le savoir-faire indispensable pour industrialiser la production et la gérer (suivi de production et animation d'équipe), dans le respect des contraintes (coûts, délais, qualité, sécurité, environnement).

Sous statut scolaire, les élèves sont en stage en entreprise pendant 6 à 12 semaines au cours de la formation.

Attendus Parcoursup

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup

S'intéresser aux process de transformation et de fabrication de pièces métalliques
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter

Accès à la formation

Le BTS forge est accessible avec un bac général, un bac STI2D (sciences et technologies de l'industrie et du développement durable avec l'enseignement de spécialité innovation technologique et écoconception ou architecture et construction), un bac professionnel (notamment technicien en chaudronnerie industrielle, technicien en réalisation de produits mécaniques ou modélisation et prototypage 3D). Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Exemples de formations requises :

Bac pro technicien en chaudronnerie industrielle

Débouchés professionnels

Les titulaires du BTS forge peuvent exercer dans des entreprises de taille variable, des TPE (très petites entreprises) aux grandes entreprises en passant par les PME (petites et moyennes entreprises) dans de nombreux secteurs d'activité : aéronautique et spatial, naval et offshore, ferroviaire, automobile, bâtiment, médical, sport, production et transport d'énergie, industries de la défense, luxe et toutes autres entreprises manufacturières. Les emplois se situent au sein des ateliers de production, dans les bureaux d'études ou de méthodes, dans les services de gestion de la qualité, dans les services techniques d'achat, de vente et d'après-vente.

Poursuites d'études

Le BTS forge est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre des études en licence professionnelle du domaine matériaux ou en licence (sciences de l'ingénieur par exemple), ou encore d'intégrer une école d'ingénieurs par le biais des admissions parallèles ou en passant par une classe préparatoire ATS (adaptation technicien supérieur).

Exemple(s) de formation(s) :